Voortgezet Onderwijs
Zorg door de docenten binnen het voortgezet onderwijs.
Binnen het voortgezet onderwijs krijgen leerlingen te maken met meerdere docenten. Hierdoor is het veel lastiger om gerichte zorg voor leerlingen met autisme aan te bieden. Elke docent moet op de hoogte zijn van de specifieke problematiek van de leerling en hoe hiermee om te gaan. Aanpassing van het onderwijs binnen de klas aan de verschillende behoeften van leerlingen is binnen het voortgezet onderwijs helaas nog geen gewoonte.
Zorg door de coördinator leerlingenzorg en/of remedial teacher binnen het voortgezet onderwijs.
De coördinator leerlingenzorg coördineert binnen de school de leerlingenzorg. Hij of zij houdt bij welke leerlingen specifieke problemen hebben en probeert docenten te informeren over, en te begeleiden bij de specifieke aanpak van bepaalde leerlingen. Ook de remedial teacher kan een rol spelen in de begeleiding van leerkrachten, en van leerlingen met autisme. De inrichting van de leerlingenzorg in het voortgezet onderwijs is per school verschillend.
Inroepen hulp
Welke hulp kunnen scholen in het voortgezet onderwijs verwachten van het steunpunt autisme?
- voorlichting
- (eenmalige) observatie
- consultatie door een Steunpunt Autisme
- advies
- opstellen handelingsplan