Herkenning
Gedragskenmerken
Welk gedrag kan een leerling vertonen? Hieronder vindt u een opsomming van mogelijke gedragskenmerken die u kunt waarnemen.
Kijkwijzer voor leerlingen binnen het autistisch spectrum
- Begrijpt weinig van de sociale wereld om zich heen
- Stemt onvoldoende af op de ander
- Is star/ rigide
- Reageert weinig op zijn sociale omgeving
- Kan zich niet of weinig in andermans gevoelens verplaatsen
- Is angstig omdat hij /zij meegesleept wordt door bepaalde prikkels
- Kan fantasie en werkelijkheid moeilijk uit elkaar houden
- Is sterk gefixeerd op bepaalde dingen
- Kan wel gedrag naspelen, maar blijft moeite houden met het functioneel toepassen
- Is vaak druk en rusteloos
- Vertoont vaak beperkte interesses
- Is vaak gestoord in de verbale en non-verbale communicatie
- Neemt alles letterlijk
- Kan moeilijk keuzes maken en initiatieven nemen
- Vertoont dwangmatig gedrag
- Heeft moeite met taalverwerving en taalgebruik
- Maakt stereotiepe bewegingen
- Is vaak angstig/ druk en chaotisch
- Vertoont een heel wisselend gedragspatroon
- Is vaak alleen
- Is vaak geïsoleerd
- Vermijdt sociale situaties
- Is sociaal angstig
- Wordt afgewezen door anderen
- Is timide en verlegen
- Durft niets nieuws te doen
- Heeft vaak een zondebok positie
- Schermt zichzelf af voor teveel prikkels
- Overziet het geheel niet, is detail gericht
- Raakt snel overprikkeld
- Neemt de kleinste verandering waar
- Heeft langere tijd nodig om dingen te verwerken
- Blijft hangen aan regels, zoniet dan ontstaat paniek
- Vertoont preoccupaties
- Vertoont vaak een zuigende contactname
- Het taalgebruik is formeel en ouwelijk
- Wil het onderste uit de kan
- Vertoont soms drift- en gilbuien
- Heeft moeite empathie
- Heeft moeite met het herkennen van gevoelens en emoties
- Heeft moeite met taalgebruik in sociale context
- Herkent meerdere betekenissen in een woord niet
- Heeft moeite met toonhoogte, ritme en nadruk in spraak (prosodie)
- Praat veel over één favoriet onderwerp
- Heeft moeite met conversatie regels
- Heeft moeite met het beginnen en eindigen van conversatie
- Vertoont onbegrip met betrekking tot gebaren en gezichtsuitdrukkingen
- Vaak houterige manier van bewegen
- Vaak problemen met begrijpend lezen, tekst verklaren, gymnastiek
- Vaak slecht handschrift
- Soms verbazend goed/ slecht in bepaalde vakken
- Moeite met humor/ sarcasme of grappen
- Wordt makkelijk gepest


